Formål
- At der så tidligt som muligt tages fat i bekymringerne om gruppen/barnet/den unge, således at problemerne ikke optrappes.
- At forældrene inddrages som ligeværdige samarbejdspartnere, således at problemafklaring og fælles tiltag giver mulighed for at ændre på situationen.
Deltagere
Dagplejen: Dagplejeren
Vuggestue og Børnehave: Pædagog/Pædagogmedhjælper
Skole: Lærer/Pædagog
Tiltag
- TOPI vurderinger i januar og september
- Daglige refleksioner
- Handlemuligheder afprøves
Tegn
- At der sker en positiv udvikling med gruppens/barnets/den unges læring og trivsel
- Hvis der ikke sker en positiv udvikling bringes udfordringen op i kollegateamaet og/eller drøftes med lederen
